Beiskolázás
Az oktatás személyi és tárgyi feltételei
Alapítás
A jelenlegi iskolát 1952-ben alapították. Korábban Ebes mai közigazgatási területén a közoktatási feladatokat tanyai iskolák látták el. Az 1952-től épülő nagyközséggel szemben azonban az egységes közoktatási rendszer megnövekedett követelményeket támasztott.
Az épület
A feladatok ellátásához előbb az Ady Endre utcán a négy tantermes iskola épült meg – ahol ma múzeum és könyvtár működik -, majd 1967-ben a Kossuth utcán a nyolc tantermes iskola és a 120 férőhelyes diákotthon. Az új iskolát és a diákotthont 1967. október 23-án nyitották meg, majd az épületet a 70-es évek elején új szárnnyal bővítették.
A faluközpontban álló épületet 2010-2011-ben teljesen felújították és 5 tanteremmel bővítették, így az minden tekintetben megfelel a 21. századi oktatás feltételeinek. Szépen berendezett tantermek, otthonos osztálytermek, tágas folyosók nyújtanak kellemes környezetet a tanuláshoz.
Megközelíthetőség
A falu központjában álló kétszintes épület gyalogosan és közlekedési eszközzel is biztonságosan és jól megközelíthető. A busszal érkezők az iskola előtti megállóban szállhatnak fel és le. Az iskolába járáshoz kerékpárt használó pedagógusok és tanulók az iskolaudvaron elhelyezett kerékpártárolókban hagyhatják biciklijüket, a vendégek számára a bejáratok előtt szereltünk fel kerékpártárolókat. A gépkocsival érkezők az iskola előtt a Kossuth utcai vagy az iskola udvarán található parkolóhelyeken hagyhatják járműveiket.
Tanulóink, dolgozóink
Iskolánk tanulói létszáma a 2016/2017. tanévben 348 fő, akiket 44 pedagógus nevel-oktat. Tanulóink döntő többsége helyben lakik, de néhányan a közeli településekről járnak hozzánk iskolába. Pedagógusaink jól képzett, tapasztalt nevelők, akik sikeresen támogatják a lemaradókat, illetve segítik a kiemelkedő képességű tanulókat céljaik elérésében, eredményesen készítik fel őket különböző versenyekre. Pedagógusaink közül 10 fő egyetemi végzettségű, 6 fő szakvizsgával rendelkezik. A pedagógusok között magas a nyelv(ek)et beszélők aránya (angol, német, orosz, francia). A pedagógiai munkát fejlesztőpedagógus, gyógypedagógus, gyógypedagógiai asszisztens és könyvtáros segíti. Az iskola pénzügyeit a gazdasági vezető felügyeli, a tiszta és biztonságos környezetről a takarítók és karbantartók gondoskodnak, az ügyintézést az iskolatitkár és a gazdasági ügyintéző segítik.
Az iskola végzős tanulóinak ¼-e gimnáziumban, fele szakközépiskolában, ¼-e szakiskolában folytatja tanulmányit.
Pedagógiai munka
Pedagógiai program, helyi tanterv
Kiemelt nevelési területként kezeljük az anyanyelvi oktatást, az idegen nyelvi képzést, a művészeti nevelést, a számítástechnika oktatását és a környezetvédelmet. A környezettudatosságra nevelés fontosságát jelzi, hogy iskolánk 2016 óta ÖRÖKÖS ÖKOISKOLA címmel rendelkezik.
Iskolánkban olyan légkört kívánunk teremteni, ahol tanulóink otthon érezhetik magukat.
Legfontosabb pedagógiai feladatunk a tanulók teljes személyiségének fejlesztése, valamint a tanulók korszerű ismereteinek, képességeinek, készségeinek kialakítása és bővítése.
Ennek érdekében:
- Oktató-nevelő munkánkban a tanulók alapkészségeit fejlesztjük, és számukra korszerű, a mindennapi életben hasznosítható, továbbépíthető alapműveltséget nyújtunk.
- Iskolánk olyan – az emberre, a társadalomra, a művészetekre, a természetre, a tudományokra, a technikára vonatkozó – ismereteket közvetít, melyek megalapozzák a tanulók műveltségét világszemléletét, világképük formálódását és eligazodásukat szűkebb és tágabb környezetükben.
- Az iskolai életben a nevelés-oktatás során arra törekszünk, hogy tanulóink körében a szorgalomnak, a tudásnak, és a munkának becsülete legyen.
- Törekszünk az emberek közötti érintkezés, a kommunikáció elfogadott normáinak és helyes formáinak kialakítására.
Munkánk csak úgy lehet eredményes, ha az „iskolahasználók” köre: a tanulók, a szülők és a pedagógusok együttműködve, közös erkölcsi alapvetéssel, közmegelégedéssel élnek és dolgoznak együtt.
A tanulócsoportok jellemzői
Az intézményben évfolyamonként két párhuzamos osztály működik. Az osztályok létszáma 20-23 fő között van. A 2016/2017. tanévben két első osztály indul. Alsó tagozatban nagyfelmenő rendszer működik tantárgycsoportos oktatással.
A tanulók egy része magyar-angol két tanítási nyelvű képzésben, másik része hagyományos oktatásban vesz részt. Mindkét osztály vegyes összetételű: egy osztályban vannak a két tanítási nyelvű és a hagyományos oktatásban részt vevő tanulók. A közös tantárgyakat együtt tanulják (magyar, matematika, környezetismeret, ének), az angol nyelven is oktatott tantárgyakat (rajz, technika, testnevelés, informatika) pedig csoportbontásban tanulják.
Délután alsó tagozaton napközis ellátást biztosítunk (ügyeletet: reggel 7.15-től, délután 17 óráig). A napközis csoportok létszámtól függően osztályonként szerveződnek. Felső tagozaton a felkészülés segítésére délután tanulószoba működik.
A sajátos nevelési igényű tanulók részleges integrált formában tanulnak. Így a gyerekek mindennapi életének része az eltérő adottságokkal, képességekkel rendelkező társaik segítése.
Az alkalmazott olvasástanítási módszer jellemzői
Az Apáczai Tankönyvkiadó tankönyvei alapján tanítóink a hangoztató, elemző, összetevő módszerrel tanítják az írást, olvasást.
Idegennyelv-oktatás
A 2006-ban indult magyar-angol két tanítási nyelvű képzésben részt vevő tanulók 1-8. osztályban heti 5 angolórán vesznek részt és fejlődésüket anyanyelvi lektor is segíti.
Angolul oktatott tantárgyak:
1-4. osztályban: rajz, technika, testnevelés
5-6. osztályban: célnyelvi civilizáció, informatika, testnevelés
7-8. osztályban: földrajz, célnyelvi civilizáció, informatika
Az angol nyelvet és az angolul tanult tantárgyakat 10-13 fős kiscsoportokban tanulják.
A két tanítási nyelvű oktatásban részt vevők 5. osztály második félévétől második idegen nyelvként német nyelvet tanulhatnak. Lehetőség van még a francia vagy az orosz nyelv választására.
A hagyományos oktatásban részesülők pedagógiai programnak megfelelően kezdik alsó tagozatban a nyelvoktatást 1. osztálytól, heti 2 órában, 4-8. osztályban heti 3 órában.
Informatikaoktatás
Az informatikaoktatás 3. osztály első félévében kezdődik és 8. osztályig heti 1 órában tanulják a tantárgyat a gyerekek. Az iskola 8 interaktív táblával rendelkezik, melyeknek a számát pályázatokból tovább szeretnénk bővíteni.
Sportolási lehetőség
A testnevelés órák az iskola tornatermében vagy a két szabadtéri sportpályán és műfüves focipályán zajlanak, de a mozgáskultúra és az erőnlét fejlesztését szolgálják a tükörrel felszerelt táncterem és a mellette található konditerem. Délután a tanulóknak lehetőségük van tömegsport foglalkozásokon illetve kosárlabdaedzésen részt venni. A foci és a karate iránt érdeklődők a helyi sportegyesületekkel való együttműködésnek köszönhetően hódolhatnak kedvenc időtöltésüknek. Az iskola harmadik és negyedik osztályos tanulóinak a tanévben úszótanfolyamot szervez.
Tanórán kívüli lehetőségek
Ingyenes: középiskolai felvételi előkészítők, énekkar, 14.000 kötetes, internet-használati lehetőséget is biztosító könyvtár, iskolarádió
Térítéses: erdei iskola, színház-, mozilátogatás, nyári táborok
Művészeti iskola
A 2001-ben indult művészeti képzésben zeneművészeti (zongora, furulya, klarinét, ütő), képzőművészeti (grafika, kerámia) és színművészeti tanszakok közül választhatnak a jelentkezők. A művészeti iskola növendékei a művészeti képzésért első tanszakon térítési díjat, második tanszakon tandíjat fizetnek.
Az iskola alapítványa
Az 1994-ben alapított Ebesi Gyermekekért Alapítvány (EGYA) támogatja
- az iskolai oktatás fejlesztését
- az iskolai sportmozgalom, turisztika fejlesztését, a természetjárást
- a versenysportot
- öntevékeny csoportokat
- a kiemelkedő tanulmányi-, sporteredményeket elért gyerekeket
- az iskola tárgyi feltételeinek javítását az oktatás színvonalának emelése érdekében
Hitoktatás
Iskolánk helyet ad a hit és erkölcstan oktatásnak (református, római katolikus, görög katolikus).
Miért érdemes az ebesi iskolába járni?
- Családias légkör, jó hangulat
- Magas szintű pedagógiai munka, jól felkészült pedagógusok
- Magyar-angol két tanítási nyelvű oktatás
- Második idegen nyelv tanulásának lehetősége 5. osztálytól
- Informatikaoktatás 3. osztálytól kiscsoportban
- Mindennapos testnevelés, tömegsport, kosárlabda, foci
- Napközi, tanulószoba segíti a másnapi felkészülést
- Felzárkóztató foglalkozások fejlesztő pedagógus segítségével
- Tehetséggondozás, eredményes versenyeztetés
- Művészeti iskola zeneművészeti, képzőművészeti és színművészeti tanszakokon
- Ökoiskola, gyönyörű környezet, ahol kiemelt fontosságú a környezettudatosságra nevelés
- Református, római katolikus és görög katolikus hitoktatás
- Színes szabadidős programok
- Testvériskolai kapcsolat
- Jól működő diákönkormányzat, szórakoztató programokkal, érdekképviselettel
- Iskolarádió, iskolaújság
- Iskolai könyvtár
